教師育成

Il nostro corso di formazione per insegnanti è rivolto a coloro che vogliono fare dell'insegnamento dell'italiano la  professione; si rivela utile anche per coloro che hanno alle spalle un'esperienza di insegnamento e desiderino acquisire tecniche innovative e basate sul principio della centralità dello studente.

Il  programma si basa  infatti su tecniche che permettono un apprendimento più veloce e  qualitativamente migliore del 25- 30% rispetto ai metodi tradizionali, mirando a sviluppare capacità normalmente non utilizzate ed a scoprire le risorse interne che favoriscono l'accesso ad uno stadio di apprendimento elevato.
Il  metodo nasce dall'assimilazione, in una formula del tutto originale, di diversi strumenti e metodi di insegnamento linguistico che riassumono la più feconda eredità della Programmazione Neuro-Linguistica, delle terapie dei blocchi emozionali e delle convinzioni limitanti, fino ad includere le tecniche attoriali del metodo Strasberg, impiegato nelle drammatizzazioni in lingua straniera. 

L'obiettivo ultimo del programma è l'eccellenza nell'apprendimento, raggiunta tramite lo sfruttamento di tutte le risorse dello studente così da assegnare un posto di primo ordine a quelle capacità che normalmente vengono neglette dall'insegnamento tradizionale. Le tecniche utilizzate tendono infatti a incrementare il potenziale delle sfere emotive e creative, così che nel gioco dell'apprendimento linguistico anche le risorse dell'emisfero destro del cervello vengono sfruttate appieno.
Dato il suo carattere di estrema flessibilità e la possibilità di  personalizzazione, pur nella cornice di un programma unico, il programma permette allo studente di avere un ruolo privilegiato, rendendolo protagonista attivo del proprio processo di apprendimento. La struttura del metodo trae infatti forza dall'unicità dell'individuo e il metodo ha come base fondante le specifiche capacità personali e il talento dello studente, cosicché i suoi canali privilegiati di apprendimento linguistico - sia a livello conscio che inconscio – possono favorire la velocità e l'alta qualità della comprensione delle lingue straniere.

Il corso sarà articolato in 32 ore, di cui le prime 12 saranno dedicate all'enunciazione e all'acquisizione di principi didattici innovativi e comunicativi insieme alla realizzazione di lezioni simulate,  mentre le restanti 20  alla messa in pratica delle teorie sopra esposte. Il nostro metodo formativo prevede, quindi, una settimana di presenza nelle nostre classi, che permetterà ai corsisti di constatare la realizzazione di tali teorie.
Alla fine della settimana verrà rilasciato ai corsisti un certificato di partecipazione riconosciuto a livello privato, avendo il nostro Istituto l'Accreditamento Regionale, la Certificazione ISO 9001 ed il Riconoscimento del Ministero della Pubblica Istruzione.

Tale percorso formativo, pur non garantendo l'inserimento dei candidati nel  nostro corpo docenti, offre comunque una corsia preferenziale agli iscritti al corso, dando la possibilità agli stessi candidati di farsi conoscere ed affinare le proprie capacità didattiche.